AFECTACIÓN EN LA COMPRENSIÓN LECTORA: CAUSAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) La comprensión lectora es una habilidad esencial para el aprendizaje y el desarrollo de los niños y adolescentes. En el hábito lector no se trata solo de «descodificar» letras y palabras, sino de entender, interpretar y reflexionar sobre lo que se lee. Sin embargo, […]
LA VUELTA A LA RUTINA ESCOLAR DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) Las vacaciones de Navidad suelen vivirse como un periodo de descanso, disfrute y desconexión tanto para los niños como para las familias. Sin embargo, cuando terminan, la vuelta a la rutina puede convertirse en un momento complicado para muchos niños y niñas: aparecen cambios […]
UNA NAVIDAD GRATIFICANTE EN FAMILIA DESDE LA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) La llegada de la Navidad es, para muchas familias, un momento especial cargado de emociones, tradiciones y recuerdos. Sin embargo, también puede convertirse en una época de estrés, expectativas poco realistas y tensiones familiares. Desde la psicopedagogía sabemos que las experiencias que se viven […]
GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN EFICAZ DEL TIEMPO, ¿CÓMO POTENCIAR ESTA HABILIDAD?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) En la sociedad actual, donde las agendas familiares están llenas de actividades de ocio, ocupaciones extraescolares, obligaciones académicas o compromisos concretos, enseñar a los niños y niñas a gestionar su tiempo se ha convertido en una habilidad tan importante como aprender a leer o […]
JANE GOODALL, ¿POR QUÉ ES UNA FIGURA DE REFERENCIA EN NUESTRA SOCIEDAD?
Autora: Mireia Toral, psicóloga general sanitaria en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). ¿Quién fue Jane Goodall? Jane Goodall no solo es una de las primatólogas más reconocidas de la historia; es también una figura que transformó profundamente la forma en que la ciencia y la psicología entienden la mente animal, la empatía y la […]
LOS JUEGOS DE MESA: UNA INTERESANTE FUENTE DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) En la actualidad, la estimulación cognitiva ocupa un papel fundamental dentro de la intervención psicopedagógica, tanto en el ámbito educativo como clínico, ya que a través de ella se busca fortalecer procesos mentales esenciales para el aprendizaje, como la atención, la memoria, la planificación […]
LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA, ¿CÓMO FOMENTARLA DURANTE EL PROCESO DE APRENDIZAJE?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) La motivación es un factor clave en el aprendizaje, muchos niños y adolescentes dependen de recompensas externas como notas, premios o la aprobación de los adultos, lo que puede limitar su interés real por aprender y su autonomía. En cambio, existe otro tipo de […]
USO EFICAZ DE LA AGENDA ESCOLAR, ¿POR QUÉ ES UN FACTOR CLAVE?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) La organización es una de las competencias más importantes para el éxito académico, pero también una de las más difíciles de adquirir, especialmente en edades escolares. Muchos niños y niñas tienen capacidad para aprender y sacar buenas notas, pero la falta de organización puede […]
ESTILOS DE APEGO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE INFANTOJUVENIL
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) Comprender los estilos de apego es fundamental para acompañar de forma adecuada el desarrollo integral del alumnado. El apego se forma en los primeros años de vida a través de la relación con las figuras cuidadoras siendo la base emocional desde la que se […]
HABLEMOS DE LA CALIDAD DEL SUEÑO EN LA ADOLESCENCIA, ¿CUÁLES SON LAS CLAVES?
Entrevista concedida por Elisabet Rodríguez, directora de Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) para una investigación académica. La calidad del sueño es un fenómeno que más comúnmente se ve alterado por la instauración de hábitos cotidianos nocivos, así como también es, en gran parte, el resultado del ajetreado ritmo de vida que seguimos en […]
