¿ES BENEFICIOSO MEZCLAR A LOS ALUMNOS DE DISTINTAS CLASES?

Hace varios días recibí una consulta respecto de los efectos psicológicos y psicopedagógicos que podría ocasionar el hecho de separar y reagrupar a los niños en clases distintas respecto del año escolar anterior. Dado que la temática me resultó muy interesante, comparto una serie de reflexiones a tener en cuenta sobre este fenómeno. Uno de […]