LAS EVALUACIONES PSICOPEDA-GÓGICAS ¿EN QUÉ DIFIEREN DE LAS EVALUACIONES PSICOLÓGICAS?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). En el presente artículo planteamos abordar algunas cuestiones que suelen suscitar dudas y confusión en el ámbito de la psicopedagogía: ¿qué es exactamente una evaluación psicopedagógica, cómo se lleva a cabo y qué diferencias existen con respecto de las evaluaciones psicológicas? El concepto de […]
EL CONCEPTO DE MEMORIA: DEFINICIÓN, TIPOS Y ESTRATEGIAS PARA POTENCIARLA
Autora: Laura García, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez -Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) ¿Qué es la memoria humana y para qué sirve? La memoria se puede definir como la capacidad del cerebro de retener información y recuperarla voluntariamente. Es decir, esta capacidad es la que permite recordar hechos, ideas, sensaciones, relaciones entre conceptos y todo tipo de […]
LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA: ¿EN QUÉ CONSISTE Y CON QUÉ FINALIDAD SE REALIZA?
Autora: Laura García (psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia, Granollers) ¿Qué es una evaluación neuropsicológica? Podríamos decir que la evaluación psiconeurológica es una de las más completas que existe en el ámbito de la salud, no sólo porque se encarga de determinar el estado cognitivo y afectivo-conductual del paciente, sino porque nos permite […]