ACTIVACIÓN COGNITIVA EN VERANO ¿CÓMO ESTIMULAR DE FORMA SALUDABLE EL CEREBRO INFANTOJUVENIL?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) El verano es un periodo de descanso necesario después del curso escolar, pero también una oportunidad ideal para seguir favoreciendo el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños y adolescentes de una forma más flexible, natural y significativa. Lejos de la idea de […]
RUTINAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO EFICACES: ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE INFANTIL?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) El aprendizaje no depende únicamente de la inteligencia o de la cantidad de horas que un estudiante pasa frente a los libros. La organización, la constancia y los hábitos de estudio son factores determinantes para que la información se comprenda, se retenga y se […]
ATENCIÓN SOSTENIDA Y SELECTIVA: CONCEPTO Y ESTRATEGIAS DE OPTIMIZACIÓN EN CASA Y EN EL AULA
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) La atención es uno de los pilares fundamentales del aprendizaje, ya que sin la capacidad de mantener el foco en una tarea, de discriminar lo relevante de lo irrelevante y de resistir las distracciones, los niños y adolescentes pueden experimentar dificultades significativas en su […]
ACTIVIDADES NAVIDEÑAS PARA DISFRUTAR EN FAMILIA
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) La Navidad es un momento perfecto para compartir tiempo de calidad, crear recuerdos y fortalecer los vínculos familiares. Más allá de los regalos y las luces, estas fechas ofrecen una oportunidad para realizar actividades que fomenten la creatividad, la colaboración y el bienestar emocional. […]
GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN EFICAZ DEL TIEMPO, ¿CÓMO POTENCIAR ESTA HABILIDAD?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) En la sociedad actual, donde las agendas familiares están llenas de actividades de ocio, ocupaciones extraescolares, obligaciones académicas o compromisos concretos, enseñar a los niños y niñas a gestionar su tiempo se ha convertido en una habilidad tan importante como aprender a leer o […]
LOS JUEGOS DE MESA: UNA INTERESANTE FUENTE DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) En la actualidad, la estimulación cognitiva ocupa un papel fundamental dentro de la intervención psicopedagógica, tanto en el ámbito educativo como clínico, ya que a través de ella se busca fortalecer procesos mentales esenciales para el aprendizaje, como la atención, la memoria, la planificación […]
EL IMPACTO PSICOLÓGICO DE LOS INFLUENCERS EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE: LA COMPARACIÓN SOCIAL
Autora: Mireia Toral, psicóloga general sanitaria en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). Vivimos en una sociedad en la que las redes sociales ocupan un lugar central en la vida cotidiana de los adolescentes. Dentro de este ecosistema, los influencers se han convertido en referentes dominantes: marcan tendencias de moda, consumo y estilo de vida, […]
ACCESO A LA PORNOGRAFÍA EN LA ADOLESCENCIA: RIESGOS PARA UNA EDUCACIÓN SEXUAL SALUDABLE
Autora: Mireia Toral, psicóloga general sanitaria en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). En la actualidad, los adolescentes crecen en un contexto hiperdigitalizado en el que el acceso a la pornografía está a solo un clic de distancia. Basta con tener un teléfono móvil con conexión a internet para poder visualizar todo tipo de contenidos […]
USO EFICAZ DE LA AGENDA ESCOLAR, ¿POR QUÉ ES UN FACTOR CLAVE?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) La organización es una de las competencias más importantes para el éxito académico, pero también una de las más difíciles de adquirir, especialmente en edades escolares. Muchos niños y niñas tienen capacidad para aprender y sacar buenas notas, pero la falta de organización puede […]
ESTILOS DE APEGO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE INFANTOJUVENIL
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) Comprender los estilos de apego es fundamental para acompañar de forma adecuada el desarrollo integral del alumnado. El apego se forma en los primeros años de vida a través de la relación con las figuras cuidadoras siendo la base emocional desde la que se […]
