LOS JUEGOS DE MESA: UNA INTERESANTE FUENTE DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) En la actualidad, la estimulación cognitiva ocupa un papel fundamental dentro de la intervención psicopedagógica, tanto en el ámbito educativo como clínico, ya que a través de ella se busca fortalecer procesos mentales esenciales para el aprendizaje, como la atención, la memoria, la planificación […]
TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL) ¿EN QUÉ CONSISTE Y CÓMO SE DETECTA?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). ¿Qué es el TDL? El Trastorno del Lenguaje (TDL) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por presentar dificultades en el lenguaje, en concreto en la expresión y la comprensión oral. Además, tienden a incorporar con mayor lentitud palabras nuevas y a construir […]
LA AFASIA: ¿EN QUÉ CONSISTE ESTE TRASTORNO NEUROCOGNITIVO?
Autora: Montse Vaca, neuropsicóloga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). El concepto de afasia La afasia puede definirse como una afectación cognitiva debida a un daño en la parte del cerebro correspondiente al lenguaje. Este trastorno afecta a la comprensión, a la expresión y a la denominación así como también afecta a la lectura y […]
