TDA(H): ¿QUÉ SÍNTOMAS Y QUÉ CARACTERÍSTICAS DEFINEN LAS DIFERENTES TIPOLOGÍAS DEL TRASTORNO?
Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers)
TRASTORNO DE DÉFICIT ATENCIONAL (CON HIPERACTIVIDAD): CLAVES EN LA EVALUACIÓN Y EN LA INTERVENCIÓN
Autora: Montse Vaca, neuropsicóloga y psicóloga forense en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad TDA(H) es un trastorno neuropsiquiátrico que afecta a personas de todas las edades, aunque es más comúnmente diagnosticado durante la etapa de la infancia. Se caracteriza por la presencia de síntomas de inatención, […]
TDAH: ORIGEN, SÍNTOMAS Y PAUTAS DE INTERVENCIÓN
Autora: Laura García (psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). El concepto de TDAH El TDAH es un trastorno en aumento en los últimos años en general, un hecho que define de forma muy particular el tipo de sociedad actual y el ritmo de vida que la población tiende a llevar, tanto los adultos […]
