ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: ¿QUÉ MEDIDAS EDUCATIVAS REQUIEREN EN EL AULA?

Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers) Es una obviedad afirmar que la sociedad está formada de diversidad de perfiles de individuos, cada uno de ellos con sus características, singularidades y potencialidades que los hacen diferenciarse de los demás. En los centros educativos, como es de esperar, también se observa esta […]

EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD ¿CÓMO FOMENTARLAS?

Autora: Jéssica Rodríguez, psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i Psicopedagogia (Granollers). En el artículo de hoy, deseamos abordar un tema relevante dentro de la psicopedagogía: la educación inclusiva. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de este fenómeno y qué relación tiene con la atención a la diversidad de alumnado en el aula? El concepto de […]